2025年6月20日至23日，西昌邛海之畔，湿地自然教育课程共创开发和解说员培训活动热烈展开。在“邛海国家湿地公园自然教育项目”和西昌邛海湿地保护中心的支持下，富群团队携人民教育出版社编审、地理编辑室资深编辑、环境教育中心负责人刘健老师、西昌邛海湿地保护中心杨军主任、上海交通大学西昌基地科普与研学中心黄翊芳主任等专家，推进邛海湿地自然教育工作。
富群希望通过参与式的课程开发，邀请当地教师们参与到课程教案和课件的编制中，充分发挥教师们积累的教学经验和邛海湿地知识，赋能教师开展自然教育的能力，也为课程落地和延续打下更坚实的基础。
来自西昌一中、西昌二中、阳光学校、西昌二小等的20余位教师共同参与湿地自然教育课程的共创，老师们在工作之余认真准备课程内容，此次我们也组织了一场湿地课程教案研讨会来更进一步地完善课程设计。在研讨会上，教师们汇报自己精心准备的教学设计后，专家们对教案初稿进行系统点评，教师同伴交叉打磨，提出了许多建设性的修改意见。
教案研讨会现场，老师与专家们交流课程设计
湿地自然教育中户外课程部分的设计最离不开在邛海湿地实地的考察，富群和专家团队同老师们一起前往小渔村至青龙寺沿线开展湿地户外课程路线的踩点与共创，在湿地中行走、观察、挖掘自然教育资源、讲解演练自然教育方法。大自然是最好的课堂，专家就地取材，一片看似普通的树叶，在讲解和引导下便成为了蕴含科学知识与趣味的天然教具。从美丽花朵中分析花序类型，从湖中泥沙看到水土流失现象，老师们边走边记边分享，手机“叮叮”响个不停，照片和解说填满了共创群，老师们由衷地感到“学到好多东西，收获满满”。通过实地考察，挖掘湿地知识与文化教育资源，推动课程中跨学科内容的设计与融合，让自然教育更具乡土特色。
在湿地户外课程路线的踩点与共创中，每一片树叶、一块石头都是绝佳教具
邛海湿地宣教中心同样是一座知识宝库，精彩的解说能够让展陈不再沉默。在自然教育课程开发的同时，富群团队也开展了面向本地解说员的室内外同步解说培训，先后有20余位来自西昌邛泸旅游开发公司和邛海湿地保护中心等的专业解说员、志愿者及小小志愿者参与其中。通过宣教中心周边实际场景演练和知识讲解辅导，解说员逐步掌握了科学讲解的方法和技巧，专业素养得到增强。
从邛海湿地宣教中心室外到室内，解说员们在实景中学方法、真演练
解说员培训也很幸运地邀请到小学生们的参与，这些小小志愿者在实践中展现出自然教育的无限潜能，大家都十分惊叹孩子们在自然教育解说方面的天赋和表现。多元参与的培训模式，不仅提升了解说员的专业能力，也激发了公众对湿地的探索热情。
培养小小解说员，培养守护湿地的青少年力量
本次出差工作不仅是一次课程与解说内容的开发升级，更是一颗生态种子的深植。未来，富群将继续携手各方，推动邛海湿地自然教育项目成果落地，让更多青少年走进湿地，与湿地精灵们做朋友，成为这片土地的小小守护者。
项目背景
在“UNDP-GEF扩大中国四川省湿地保护面积并增强湿地管理能力项目”支持下，富群正式启动“邛海国家湿地公园自然教育项目”，基于邛海国家湿地公园的自然环境资源，开发具有地域特色的湿地课程并试点授课，同时为湿地宣教中心开发解说内容，从而提升湿地公园的科普教育水平和青少年对湿地自然环境的认识和保护意识。
